Nur Rezki Pranoto, & Sudiyanto Sudiyanto. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantu Quizizz Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik . Jurnal Akuntan Publik, 2(2), 128–145. https://doi.org/10.59581/jap-widyakarya.v2i2.3617