LULUK KHAIRUNNISA; PUTRI ANNISA. Pengembangan Model Belajar Inquiry Sebagai Upaya Peningkatan Produktivita Di Kelas. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 19–22, 2023. DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v1i4.1817. Disponível em: https://journal.widyakarya.ac.id/index.php/jmpb-widyakarya/article/view/1817. Acesso em: 4 jul. 2024.