Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Algoritma Pemrograman

Authors

  • Dinda Hermaliya Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Yahfizham Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i1.2377

Keywords:

Character education, learning, programming algorithms

Abstract

To create a superior generation, every student must receive character education in order to become an individual who is not only intelligent but also has good character. This research aims to find out whether learning programming algorithms has character values ​​that can be adopted by students. This research uses a qualitative research method with a literature study type of research. From the results of the analysis, it can be seen that learning programming algorithms has character values ​​that students can apply in everyday life, where through this learning, students can be trained to think systematically, logically, creatively and also carefully. And of course, by learning programming algorithms, students are required to be able to solve the problems they face.

References

Allen M., Asnurul I., Tika D.N., (2020). Pengaruh Penerapan Algoritma terhadap pembelajaran pemrograman komputer. Indikta: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 2(2), 126-135

Armina Rangkuti, & Yahfizham Yahfizham. (2023). Pengenalan Algoritma Pemrograman Dasar Dalam Konteks Pembelajaran Pemrograman Awal. Konstanta : Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 1(4), 223–237.

Atika, N. T., Wakhuyudin, H., & Fajriyah, K. (2019). Pelaksanaan Mimbar Ilmu, 24(1), 105–113.

Budiman, Edy. “Belajar Dasar Algoritma dan Pemograman”. Samarinda. 2015.

Eka Santika, I. W. (2020). Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Daring. Indonesian Values and Character Education Journal, 3(1), 8–19.

Hakim, L., & Suprijanto, R. U. P. (2021. Education game math menggunakan algoritma fuzzy sugeno. Jurnal RESISTOR (Rekayasa Sistem Komputer), 4(2), 156-166.

Jando, E., & Nani, P. A. (2018). Algoritma dan Pemograman Berbasis Java. Yogyakarta: CV

Kani (2020). Algoritma dan Pemograman . Banten : Universitas Terbuka

Koesoema. Doni. (2007). Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global. Jakarta. PT Grasindo.

Moeis, Dikwan, and Sry Yunarti. "Pelatihan Logika dan Algoritma Pemrograman Bagi Siswa/i Sman 3 Makassar." Selaparang, vol. 6, no. 2, 19 Jun. 2022, pp. 1013-1019

Moleong, , 2005, “ Metodologi Penelitian Kualitatif”, PT Remaja Rodakaya, Bandung.

Muchtar, D., & Suryani, A. (2019). Pendidikan Karakter Menurut Kemendikbud. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 3(2), 50-57.

Muttaqin, M., & Defriani, M. (2020). Algoritma K-Means untuk Pengelompokan Topik Skripsi Mahasiswa. ILKOM Jurnal Ilmiah, 12(2), 121-129.

Samsudin, S. (2019). Pentingnya peran orang tua dalam membentuk kepribadian anak. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 1(2), 50-61.

Suryadi dan Agus Salim. 1997. Pengantar Algoritma dan Pemrograman Teknik Diagram Alur dan Bahasa Basic Dasar. Depok: Gunadarma.

Zamista, A. A., Ari Sellyana, & Hanifatul Rahmi. (2021). Persepsi Mahasiswa terhadap praktikum daring mata kuliah algoritma dan pemrograman ditinjau dari perbedaan gender. Jurnal Dinamika Pendidikan, 14(2), 70-77.

Downloads

Published

2023-12-29

How to Cite

Dinda Hermaliya, & Yahfizham. (2023). Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Algoritma Pemrograman. Konstanta : Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(1), 250–257. https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i1.2377

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.